學術(shù)前沿_學術(shù)前沿_《今傳媒》雜(zá)志(zhì)社

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學術(shù)前沿

蘇揚汪文(wén)勇|論大(dà)思政視(shì)角下(xià)大(δλ‍∞dà)學生(shēng)網絡信息安全意識的(de)培∞λλ♦育

摘要(yào)：網絡信息安全作(zuò)為(wèi)國(guó)家(j↔αγ©iā)總體(tǐ)安全觀的(de)重要(yàoεγ÷)組成部分(fēn)，越來(lái)越受到(dào)重視(shì)，大(d★♦♣à)學生(shēng)的(de)網絡信息安全意識培育工(↔♥→gōng)作(zuò)日(rì)益緊迫。本文(wén)從(cóng)大(dà×π✘₩)思政視(shì)角出發，聚焦大(dà)學生(shēn₩λ✘g)網絡信息安全意識培育，分(fēn)析當前大(dà)學生(shēng)面臨¶₩↑λ的(de)網絡安全信息問(wèn)題，運用(yòng)問(wèn®↔)卷調查、文(wén)獻調研及個(gè)‍★别案例分(fēn)析法探析了(le)大(dà)學生(shēng)網絡信息€λ™安全意識情況，發現(xiàn)大(dà)學生(shēng<♠)的(de)安全意識和(hé)維權能(néng)力有(yǒu)待提高(g ★Ωαāo)，對(duì)此，筆(bǐ)者提出，可(kě)以從(cóng)個₹♠∏♠(gè)人(rén)、高(gāo)校(xiào)、家(jiā)庭∏$→δ、國(guó)家(jiā)和(hé)社會(huì)等方面加強大(♣✘ε¶dà)學生(shēng)網絡信息安全意識的(de)培育，旨在為(wèi)網絡δ'信息安全環境建設提供借鑒。

2024-02-27 0 0 0 0
陽豔弟(dì) 曾翔|構建紅(hóng)色出版長(c₽✘εháng)效機(jī)制(zhì)激發紅(hóng)γ↑ 色文(wén)化(huà)育人(rén)潛能(néng)

摘要(yào)：紅(hóng)色出版物(wù)既是(shì)寶貴的(de)精神✘γ财富和(hé)絢麗(lì)的(de)民(mín)族瑰寶，也↕≈§(yě)是(shì)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的(de)生(♥"&πshēng)動教材，對(duì)青少(shǎo)年(nián)的(de)身("™∏σshēn)心健康成長(cháng)意義重±♠★γ大(dà)。本文(wén)在闡述紅(hóng)色出版深厚內(nèi)涵的(de≥ )基礎上(shàng)，從(cóng)選題數(sh×♠σù)量、受衆範圍、大(dà)衆理(lǐ)念和(hé)多(duō)元形式幾個₩δ(gè)方面論述了(le)其特點，同時(shí)結合時(shí)代ε✘特點分(fēn)析了(le)當前紅(hóng)色出版的¥✘♣₹(de)現(xiàn)狀和(hé)面臨的(de)問(wèn)題，并≤↑✘♠針對(duì)這(zhè)些(xiē)問(wèn)題與困境，π∑ε提出從(cóng)精心策劃選題、規範編審校(xiào)印、培養融媒→λ思維三個(gè)方面構建紅(hóng)色出版長(cháng)效機(→"♦jī)制(zhì)，旨在為(wèi)充分(↓£★fēn)激發紅(hóng)色文(wén)化(huà)育人(rσ"én)潛能(néng)提供參考。

2024-02-22 0 0 0 0
程麗(lì)梅孫兆宇|豆瓣小(xiǎo)組虛拟社群的(de★∞♦$)身(shēn)份認同研究

摘要(yào)：随著(zhe)互聯網技(jì)術(shù)的♦♥'¶(de)高(gāo)速發展，虛拟社區(qū) γσ♥在人(rén)們生(shēng)活中扮演著(zhe)<¶越來(lái)越重要(yào)的(de)角色，促使豆瓣小(xiǎo)α↕₩組這(zhè)一(yī)虛拟社群開(kāi)始進入研究視(s★↔hì)野，豆瓣小(xiǎo)組虛拟社群在使用(yò♠≤"ng)媒介時(shí)的(de)身(shē↔φσ£n)份認同建構過程也(yě)值得(de)人(rén)們關注。基于此，本文(w'β£én)從(cóng)蘭德爾·柯林(lín<"→∑)斯的(de)互動儀式鏈視(shì)角出發，對(duì)豆• ‍瓣小(xiǎo)組虛拟社群的(de)研究緣起和(hé)文(wén♥φ)獻綜述、豆瓣小(xiǎo)組的(de)民π₩(mín)族志(zhì)以及豆瓣小(xiǎo)組虛拟社群的(de)文(wγ↕δ‌én)化(huà)景觀和(hé)媒介實踐等進行(xíng)了(l πσe)分(fēn)析，指出個(gè)體(tǐ)通(tōng)過文(wén)化♥>≥(huà)資本輸出滿足自(zì)我認同，在不(→↔ εbù)斷切換前後台的(de)角色表演中建構自(zì)我Ωλ>觀展，實現(xiàn)情感投射，在互動儀式鏈中形成高(gāo)度♥‍←↔的(de)群體(tǐ)認同感，旨在剖析虛拟社群自(zì)我認同與群←‍™‍體(tǐ)認同的(de)建構過程，為(wèi)了(le)解豆瓣小(xi©ε¥ǎo)組虛拟社群提供新的(de)視(shì)角。

2024-02-20 0 0 0 0
吳曉輝蔣張若倩張守新|高(gāo)質量發展™ '₹視(shì)域下(xià)延安紅(hóng)色文(wé♥ ♦←n)化(huà)傳播的(de)創新路(lù)徑

摘要(yào)：延安在艱難困苦的(de)革命歲月(yuè) ♣中，積澱了(le)獨具特色的(de)紅(hó>←ng)色文(wén)化(huà)。目前，延安有(yǒu)我國(guó)保©≈←♦存最完整、面積最大(dà)的(de)革命遺址群，擁有(yǒ₩↔u)豐富的(de)精神形态紅(hóng)色文(wén)化'★(huà)，但(dàn)延安地(dì)區(qū)的(de)紅λ ✘(hóng)色文(wén)化(huà)傳播存在傳播主≤♥體(tǐ)專業(yè)化(huà)素質有(yǒu)待提高 ™(gāo)、傳播內(nèi)容不(bù)夠豐∞∞•←富、傳播方式有(yǒu)待創新等問(wèn)題。基于此，本文(±®∑εwén)通(tōng)過實地(dì)調研，在充分(fēφΩn)掌握延安當地(dì)的(de)紅(hóng)色文☆±(wén) 化(huà)傳播現(xiàn)狀的(de≠$ £)基礎上(shàng)，提出相(xiàng)應的(de)創新路(lù€α)徑，旨在為(wèi)紅(hóng)色文(wén)化(huà)傳¥✔₩播提供一(yī)定借鑒。

2024-02-06 0 0 0 0
賈小(xiǎo)霞 |融媒體(tǐ)時(s£ hí)代 “大(dà)屏＋小(xiǎo)屏 ”電(dià♦÷↔n)視(shì)新聞互動傳播機(jī)制(zhì)研究

摘要(yào)：在融媒體(tǐ)環境下(xià)，σπ優化(huà)電(diàn)視(shì)新聞傳播效果、構 ¥建電(diàn)視(shì)新聞新型傳播機(jī)制(zhì)，已成為(‌≤β≈wèi)電(diàn)視(shì)新聞發展≤★₹的(de)主要(yào)方向之一(yī☆ ) 。本研究以此為(wèi)背景，探討(tǎo)了(le)“大(dà)屏＋∑®小(xiǎo)屏”電(diàn)視(shì✔δσ↔)新聞互動傳播機(jī)制(zhì)的(d£≥e)價值，分(fēn)析了(le)融媒體( ∏δ×tǐ)時(shí)代電(diàn)視(shì)新聞的(de)發展方向以及≤£“大(dà)屏＋小(xiǎo)屏”電(diàn)視(shì)新聞互動傳播<♦機(jī)制(zhì)的(de)實施路(l↓±ù)徑，旨在為(wèi)廣大(dà)電(diàn)視(✔≥✔©shì)新聞工(gōng)作(zuò)者的(d♠©÷e)研究提供理(lǐ)論支持。

2024-02-02 0 0 0 0
徐琳岚文(wén)春英|媒介融合視(shì)域下(xià)城(chéng)₽÷市(shì)品牌傳播研究

摘要(yào)：城(chéng)市(shì)品牌的(γ ♣de)構建和(hé)傳播離(lí)不(bù)開(kāi)傳媒實踐。本↕γ&↑研究立足于“媒介”的(de)功能(néng)性，概述了(le)城(chéng↔≥')市(shì)品牌傳播的(de)實踐特征，分§≈ε(fēn)析了(le)綜藝節目、短(duǎn)視(shì)頻(pínα↕₹)、直播三種傳播形态中城(chéng)市(s®♠ hì)品牌傳播的(de)特點，結果顯示：多(duō)元傳播已成為(wèi)城(∏™λ↔chéng)市(shì)品牌傳播的(de)主流，煙(yān)火(huǒ)生✘"(shēng)活內(nèi)容凸顯、美(měi)食美(mΩ>‌‍ěi)景是(shì)主力傳播符号，多(duō)主✘&♦€體(tǐ)聯動助力“網紅(hóng)城(chéng)市(shì)”誕生(shē&'≈ng)。值得(de)反思的(de)是(shì)，媒介技(jì)∏€∑術(shù)助力城(chéng)市(shì)“走紅(hóng)”的(de↔♦✔≥)同時(shí)，也(yě)存在弱化(huà)城(chéng)市(s‌ hì)本土(tǔ)性和(hé)原生(shēng)性的(d<π↓e)風(fēng)險，“更好(hǎo)看(kàn)”的★↑(de)趨向使得(de)城(chéng)市(sh →♠&ì)形象同質化(huà)現(xiàn)象加重•‌→$。

2024-01-30 0 0 0 0
郭钰棋|媒介進化(huà)論下(xià)的(de)“元宇•≠αδ宙”

保羅·萊文(wén)森(sēn)提出的(de)媒介進化(hu♦à)論為(wèi)我們暢想和(hé)預測下(xià)一(yī)代媒介的(÷↕de)特點提供了(le)一(yī)個(gè)理(lǐ)論範本，本文✘∞>(wén)從(cóng)該理(lǐ)論視(₽< ♦shì)角出發，分(fēn)析了(le)近(jìn)年(niánβ≤®δ)來(lái)新出現(xiàn)的(de)“元宇宙↕ ”這(zhè)一(yī)媒介的(de)特性，旨在探討(tǎ ≠≥₩o)“元宇宙”接替互聯網成為(wèi)下(xià)一(yī)代媒介的(d×€e)可(kě)能(néng)性以及它在媒介競↑<争中的(de)優勢。

2024-01-26 0 0 0 0
代文(wén)雪(xuě) 曾俊|學術(shβù)期刊編輯勝任力提升的(de)制(zhì)約σα因素及對(duì)策研究

摘要(yào)：新時(shí)期背景下(xià)，知(zhī©ε≠)識經濟、信息技(jì)術(shù)快(kuài↔'≤)速發展對(duì)學術(shù)期刊編輯工(gōng)作(zuò‌∑)提出了(le)更多(duō)要(yào)求，為(wèi)适應學術(shù×$↕&)期刊新的(de)發展需求，推動學術(sh♥φù)期刊實現(xiàn)高(gāo)質量發展$≠≈€，學術(shù)期刊編輯需要(yào)進一(yī)步提®☆高(gāo)自(zì)身(shēn)素質。基于此，本文(wén)分(f₹§ēn)析了(le)提升學術(shù)期刊編輯勝任力的(de)現(xià£×π∏n)實意義及制(zhì)約因素，并探討(tǎo)了(le)提∑£φα升學術(shù)期刊編輯勝任力的(de)有(yǒu)效對(duì)策，旨在↕ε為(wèi)相(xiàng)關研究提供參考。

2024-01-23 0 0 0 0
白(bái)雪(xuě)瑩|全民(mín)閱δ§讀(dú)時(shí)代下(xià)幼兒(>↓©φér)閱讀(dú)習(xí)慣培養策略研究✔©

摘要(yào)：目前，幼兒(ér)閱讀(dú)習(xí)慣的(de)¶ ↑♣培養面臨難以獨自(zì)養成習(xí)慣、易受閱讀(dú)環境和(h↔→é)介質影(yǐng)響以及缺乏科(kē)學指導等困境。筆(₽≠↑bǐ)者提出，家(jiā)庭、幼兒(ér)園、社γ←✘π區(qū)（以下(xià)簡稱家(jiā)園社）↓≈∑♠可(kě)以基于全民(mín)閱讀(dú)背景，通(tōng)過樹(shù)&↑立榜樣、增加活動、創設環境、選擇合适的(de)書(shū)籍以及構←>建更加廣闊的(de)平台等方式促進幼兒(ér)閱讀(dú)&&←習(xí)慣的(de)養成，旨在為(wèi)構≈™→↔建“書(shū)香社會(huì)”奠定堅實的(de)基礎。

2024-01-12 0 0 0 0
吳永安|簡論新時(shí)代編輯工(gōng)作(zuò)應堅‍≥©≤守的(de)幾條基本線

摘要(yào)：新時(shí)代社會(huπφì)經濟飛(fēi)速發展，編輯工(gōng)作(zuò)領域包括σ¶π±大(dà)衆傳媒的(de)業(yè)态也(yěεγ&α)迅速叠代更新。在媒體(tǐ)融合發展，信息技(jì)術(shù)與編輯∑>σ>工(gōng)作(zuò)深入融合的(de)新時(sh₹♠€™í)代背景下(xià)，一(yī)些(xiē)老(≈₩lǎo)問(wèn)題變成了(le)新課題。本文(wén)從(cóng)新♠∑時(shí)代編輯工(gōng)作(zuò)應繼續堅守φ¶的(de)幾條基本線出發，對(duì)意識形态管控、編校(xiào)質α™Ω量把關、樹(shù)立版權意識、堅持社會(∏∑huì)效益第一(yī)等方面出現(xiàn)的(σ≥÷de)新課題進行(xíng)了(le)梳理(lǐ)，旨在為(wèi)業(yè↓✔)內(nèi)尤其是(shì)新進入編輯出版行(xíng)↓α✘≠業(yè)的(de)同仁提供借鑒。

2024-01-09 0 0 0 0
張岩|轉文(wén)化(huà)傳播”視(shì)角✔₩ €下(xià)我國(guó)文(wén)化(huà)産'‌品出海(hǎi)的(de)路(lù)徑重構

摘要(yào)：史安斌在《當代傳播》2020年(nián)第1期發表♥Ω↔的(de)《從(cóng)“跨”到(dào)“轉”：新全球化(huà)時(€☆☆shí)代傳播研究的(de)理(lǐ)論再造與路(lù)徑™≤©→重構》論文(wén)中，提出了(le)新全球化(©•huà)時(shí)代。2021年(nián)5月(yuè)17日(r™♣λ♣ì)，熊光(guāng)清于在人(rén)民←↕(mín)論壇網發表了(le)《新型全球化(huà)的(¶>★™de)興起及發展趨勢》一(yī)文(wén)，提出推動實現(xiàn)“新全★≠球化(huà)”勢在必行(xíng)，作(zu≤φ♦δò)為(wèi)世界第二大(dà)經濟體(tǐ)、第一(yī)大(dà)貿β®易國(guó)，中國(guó)應努力成為(™✘♠±wèi)推動實現(xiàn)新全球化(hβαuà)的(de)先行(xíng)者、實踐者、引 ≤α≤領者；随著(zhe)世界進入“新全球化(h♣↕∏uà)時(shí)代”，以中國(guó)為(wèi)代表的(de)發展中國(α←guó)家(jiā)在世界範圍內(nèi)擁有(yǒu)越來(lái)越高(®λ gāo)的(de)話(huà)語權和(hé)國(g✘∏uó)際地(dì)位，原有(yǒu)的(de)“跨文(<¶♣αwén)化(huà)傳播”理(lǐ)論框架已經無法契合當下(xià)的(de≥ ‍)文(wén)化(huà)變局。在此背景下(xià)，本♦§÷文(wén)對(duì)“轉文(wén)化(huà)傳播”視(sh <ì)角下(xià)我國(guó)文(wén)化(huà)産品π±出海(hǎi)的(de)困境、理(lǐ)論依據進行π★(xíng)了(le)分(fēn)析，提出我們要(×®Ωyào)站(zhàn)在“轉文(wén)化(huà)傳播”的(de✘≠)語境下(xià)看(kàn)待我國(guó)文(wén)化(huà)産品在λ>出海(hǎi)過程中存在的(de)問(wèn)題，并通₽§$→(tōng)過深層解析“跨文(wén)化(huà)傳播”理(lǐ)論要(yào≥♥)點探尋我國(guó)文(wén)化(huà)産品出海(hǎi)的(de)" ♦←新

2024-01-05 0 0 0 0
羅聞 |紮根中國(guó)大(dà)地(dì) ：高(gāo)校(←♣xiào)品牌形象建構路(lù)徑研究

摘要(yào)：2022年(nián)4月(yuδ↑☆ è)25日(rì)，習(xí)近(jìn)平總書(shū)σ<§α記在考察調研中國(guó)人(rén)民(mí♥♥≠ n)大(dà)學時(shí)提出： “要(yào)堅持黨的(de)領導，堅持馬♠✘✘克思主義指導地(dì)位，堅持為(wè£λλ£i)黨和(hé)人(rén)民(mín)事(sh∞¥ì)業(yè)服務，落實立德樹(shù)人(rén)根本任務，傳承紅(€λ¥♣hóng)色基因，紮根中國(guó)大(dà)地(dì)辦大(d≈•∏à)學，走出一(yī)條建設中國(guó)特色、世界一(yī)流大α"(dà)學的(de)新路(lù)” 。這(zhè)♠是(shì)對(duì)我國(guó)高(gāo)等教育發展的(✘£©de)新要(yào)求。在建設教育強國(guó)的(de)戰略背景下∑÷↕£(xià)，紮根中國(guó)大(dà)地(dì)成為(wè←£₩ i)我國(guó)高(gāo)校(xiào)形象的(de)重要(y™ào)內(nèi)涵，在此背景下(xià)，研究我國(×βguó)高(gāo)校(xiào)品牌形象建構的(d≠↓e)路(lù)徑具有(yǒu)重要(yào)價值和(hé)意義。當$♥‌下(xià)，正值中華民(mín)族偉大(dà)複興和(hé)世界百年(ni✘€ "án)未有(yǒu)之大(dà)變局的(de)時(shí¶★™)代，中國(guó)高(gāo)校(xiào)形象建設應當紮根™✔$σ中國(guó)大(dà)地(dì)，立足當代中國(guó)的(™↕ ¥de)實踐問(wèn)題建構中國(guó)自(zì)主的(λ₩±de)知(zhī)識體(tǐ)系，挖掘自(zì)身(shēn)優勢，從(có•"→≈ng)特色定位、內(nèi)涵發展、講好(hǎo)故事(shì)等≈★₽維度發力，打造我國(guó)高(gāo)校✔ ®$(xiào)紮根中國(guó)大(dà)地(•←¥dì)的(de)品牌形象。

2024-01-02 0 0 0 0
匡冬青|高(gāo)校(xiào)第二課堂探索研究

摘要(yào)：随著(zhe)我國(guó)社會(huì×↓♦≈)經濟、文(wén)化(huà)和(hé)科(kē)學技"♥‌≠(jì)術(shù)的(de)發展，國(guó)內(nèi☆ δ±)高(gāo)等教育體(tǐ)制(zhì)改革逐步展開(kāi)，注重提 ™高(gāo)大(dà)學生(shēng)的(de)語言表達能 σ(néng)力、分(fēn)析和(hé)解決問(wèn)題的(‍↑ε✘de)能(néng)力以及動手實踐能(néng)力等，培養大(dà)學生(sh" ♥÷ēng)的(de)科(kē)學思維。在此背景下(xià)，對(duìε₹)高(gāo)校(xiào)第二課堂發展趨勢的α™(de)探索與建設成為(wèi)當務之急。基于此，本文(wéα↕₩λn)對(duì)高(gāo)校(xiào)第二課堂的(de)定義$§ 、重要(yào)性和(hé)發展趨勢進行(xíng)了(☆∑le)探索研究，并提出相(xiàng)關建議(yì)，旨在 ₽≤為(wèi)高(gāo)校(xiào)第二課堂更好(hǎo)地(dì↕ ‍γ)開(kāi)展思政活動提供參考。

2023-12-29 0 0 0 0
宋佳琪|人(rén)工(gōng)智能(néng)時(shí>✔∑♠)代語文(wén)教師(shī)面臨的(de)挑戰及應€¥對(duì)策略探析

摘要(yào)：人(rén)工(gōng)<≥× 智能(néng)技(jì)術(shù)的(de)發展與普及，對(duì)教育♣π ₹産生(shēng)了(le)深遠(yuǎn)的(de)影(yǐng)響÷₩。在人(rén)工(gōng)智能(néng)技(jì)術(shù£∞±)快(kuài)速發展的(de)背景下(xià)，教師(shī)作(z♠÷uò)為(wèi)教學活動的(de)組織者和(hé)引導者，要(yào)勇✔≈σ€于接受挑戰、積極創新，做(zuò)到(dào)&←×與時(shí)俱進。本文(wén)分(fēn)析了♦'(le)人(rén)工(gōng)智能(néng)技(jì)術(shù)給語± 文(wén)教師(shī)和(hé)語文(wén)教‍←學帶來(lái)的(de)挑戰，并從(cónαγ♣g)語文(wén)教學的(de)特點出發，論述了(le)語文(wén)教€↑師(shī)的(de)不(bù)可(kě)∑≤替代性，提出語文(wén)教師(shī)™÷要(yào)及時(shí)轉變角色定位，ε↔<§創新教學及評價方式，提高(gāo)自(zì)身(shēn)‌→₹信息化(huà)素養，實現(xiàn)人(rén)工→™←©(gōng)智能(néng)技(jì)術(shù)與語文(wén)教學™∏ ∏的(de)有(yǒu)機(jī)融合，旨在推動人(rén)工(gōπ•ng)智能(néng)技(jì)術(shù)∑✔β在語文(wén)教育領域發揮積極作(zuò)用(y‌€≤☆òng)。

2023-12-26 0 0 0 0
王恩強|5G時(shí)代增強新聞媒體(tǐ)人(rén)社會(huì)責任δ÷♠♣感的(de)策略研究

5G時(shí)代，新聞媒體(tǐ)人(rén)肩&✘λ負的(de)社會(huì)責任更重，新聞報(bào)道(₽ dào)所形成的(de)影(yǐng)響力也(yě)更為(wèi)廣泛。基于這☆γδ(zhè)一(yī)現(xiàn)實，本文(wén)詳細闡述了(l™$e)新聞媒體(tǐ)人(rén)在5G時(shí)代應承擔的(de)社會¶α(huì)責任，分(fēn)析了(le)當前部分(fēn)新聞 ∞₽δ媒體(tǐ)人(rén)責任履行(xíng)不(bα¶ù)到(dào)位或失職的(de)表現(xiàn)，提出應←¥積極構建新聞行(xíng)業(yè)自(zì)律機≤☆±≤(jī)制(zhì)、專業(yè)媒體(tǐ)人(rén)培養機(jī)φ÷♠制(zhì)以及監督管理(lǐ)機(jī)制(zhì)，♣↑從(cóng)內(nèi)部和(hé)外(wàΩ i)部兩個(gè)維度增強新聞媒體(tǐ)人(rén)的(de®↕ ♦)社會(huì)責任感。

2023-12-22 0 0 0 0
李影(yǐng)|新媒體(tǐ)環境下(xià)中國(guó)$δ古詩詞如(rú)何融合發展

摘要(yào)：古典詩詞是(shì)中華民(mín)族優秀傳統文(wé↔↓Ω¶n)化(huà)的(de)核心，是(shì→♦≠$)提升大(dà)衆文(wén)化(huà)素養、講好(h&↑✘ǎo)中國(guó)故事(shì)、塑造• ‌國(guó)家(jiā)良好(hǎo)形象的(de)關鍵。文(wén)化(h₹↔uà)類綜藝節目的(de)傳播及發展，為(w>¥‍èi)傳播古詩詞文(wén)化(huà)奠定了(le)基礎，對(duì)實現₩£(xiàn)民(mín)族文(wén)化(huà)←α複興具有(yǒu)積極作(zuò)用(yòng)。新媒體(tǐ)♠←時(shí)代下(xià)，古典詩詞與新σδβ 的(de)傳播方式融合發展，不(bù)僅是(shì)每一(yī)位傳媒®ε∏<工(gōng)作(zuò)者需要(yào)掌握的(de)基本∏‍ &工(gōng)作(zuò)技(jì)能(néng)，也(‍α≥™yě)是(shì)增強傳媒工(gōng)δ÷作(zuò)者社會(huì)責任感及使命感的(de✘™‍)關鍵。依托現(xiàn)代信息技(jì)術(shù)傳播古典詩詞 ∑★₽，賦予其新的(de)傳播方式，能(néng)夠在一(yī↓•)定程度上(shàng)促進國(guó)家(j₹Ω$iā)文(wén)化(huà)軟實力的(de)提升。基于此，本≈↑文(wén)從(cóng)傳媒視(shì)角出發，對(duì)新$‌媒體(tǐ)環境下(xià)古詩詞的(de)文(wéγ≥×€n)化(huà)價值以及如(rú)何融合發展進行(xí✔÷δπng)了(le)分(fēn)析，并提出在β‌∏新媒體(tǐ)環境下(xià)傳播者要(↑≥£yào)依托新媒體(tǐ)、傳統媒體(tǐ)、短(duǎn)€±Ω視(shì)頻(pín)及其他(tā)社交網站(zhàn)等平台，促進古詩詞與≈>£流行(xíng)音(yīn)樂(yuè)的(de)結合，推進古詩✔¶✘♥詞與現(xiàn)代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的(de)結合；₽‍要(yào)在時(shí)尚潮流中融入古詩詞>，在文(wén)創産品開(kāi)發中融入古詩詞，推進古典詩詞的"→(de)融合發展，進而保持其生(shēng)命力和(hé)活力。

2023-12-19 0 0 0 0
陳麗(lì)娜|傳統文(wén)化(huà)元素≠₽在公益廣告中的(de)運用(yòng)探討(tǎo)

摘要(yào)：本文(wén)以公益廣告的(de)基本概述為(wα±±₽èi)切入點，在分(fēn)析廣義公益廣告、狹義公益廣告的(de)基礎上α<(shàng)闡述了(le)中國(guó)傳統文(wén)化(™'₹huà)元素在公益廣告中的(de)應用(•←yòng)價值，并對(duì)傳統文(wén)化(hu ✘à)在公益廣告中的(de)應用(yòng)進行(xíng)了(le♦α>↕)舉例分(fēn)析，旨在促進公益廣告的(de)發展，提升公益廣告質量和(héφ≈↓)傳播效果。

2023-12-11 0 0 0 0
常永強|新媒體(tǐ)視(shì)域下(∏ $xià)我國(guó)傳統文(wén)化(huà)傳播的(de)λ®★φ媒介形象構建研究

摘要(yào)：新媒體(tǐ)環境下(xi±'à)，我國(guó)傳統文(wén)化(huà)媒介形象∏₽§©正在向可(kě)視(shì)化(huà)§∞方向轉變，并凸顯出即時(shí)性、交互性、社群化(huà)和( '↕hé)個(gè)性化(huà)等特點。基于此，筆(bǐ←←φ‌)者提出要(yào)從(cóng)新媒體( ™★tǐ)話(huà)語形象和(hé)文(wén)化(huà)傳播者形象兩方面入™∞ε 手，通(tōng)過活用(yòng)新媒體(tǐ≠φ)、加強優秀傳統文(wén)化(huà)傳播教育→♣¥、挖掘文(wén)化(huà)資源以及塑造文(wén)化(hδ♦uà)品牌等方式，重構我國(guó)傳統文(wén)化(< ≠huà)傳播媒介形象，旨在為(wèi)傳承與↓∏λ發展中華優秀傳統文(wén)化(huà)提供借鑒。

2023-12-07 0 0 0 0
戴雪(xuě)妮李明(míng)文(wén)|∏ε₩ 我國(guó)少(shǎo)兒(ér)科(kφ™€ē)普圖書(shū)出版現(xiàn)狀淺析

摘要(yào)：目前，我國(guó)少(shǎo)兒(ér)圖書(ε&→shū)市(shì)場(chǎng)規模不(bù€☆≥↓)斷擴大(dà)，在整體(tǐ)圖書(shū)市(shì∏↑)場(chǎng)中占據著(zhe)重要(yào)÷Ω地(dì)位，其中少(shǎo)兒(ér)科λ©∏(kē)普圖書(shū)又(yòu)是(shì)少(shǎ← ×±o)兒(ér)圖書(shū)闆塊中最大(dà)的(deλ÷♦)門(mén)類之一(yī)，這(zhè)£δ意味著(zhe)近(jìn)年(nián)來(★ αlái)少(shǎo)兒(ér)科(kē)普圖書(×πshū)出版發展迅猛，市(shì)場(chǎng)前景可(k≈£ ě)期。本文(wén)對(duì)我國(guó)少(shǎo)兒₩ ∞↑(ér)科(kē)普圖書(shū)的(de)出版現(xiàn)狀✘≠¶、特點和(hé)獲獎情況，引進版少(shǎo)兒(Ω←∞ér)科(kē)普圖書(shū)與原創少(shǎoβα≥≠)兒(ér)科(kē)普圖書(shū)的(de)市(shì)場‌‌≥(chǎng)對(duì)比情況，以及原創少(shǎo)兒(ér)科(↑♠&©kē)普圖書(shū)出版存在的(de)問(wèn)題進行(x™αφπíng)了(le)分(fēn)析，并提出相(§<δxiàng)應的(de)改進策略，旨在為(wèi)少(shǎ≤← ♦o)兒(ér)科(kē)普圖書(shū)出版提供參考。

2023-12-04 0 0 0 0
郭俊英黨佳怡黨楷婷|融媒體(tǐ)時(shí✘ )代黨報(bào)時(shí)政公衆号內(ε∞§nèi)容建設的(de)方向探究

随著(zhe)我國(guó)經濟結構的(d÷Ω×♠e)轉型優化(huà)，新媒體(tǐ)行(xíng)業(yè)₩×已逐漸融入到(dào)社會(huì)經濟和(hé)民(mín)生(sh‌λ♠∏ēng)發展的(de)各個(gè)領域。本文(wén)闡述了(le £)黨報(bào)時(shí)政公衆号內(nèi)容建設的(dγσ↕♠e)社會(huì)意義，明(míng)确了(le)融媒體(tǐα₹)時(shí)代黨報(bào)時(shí)政公衆号內(nèi)容建設的₽ε(de)內(nèi)外(wài)驅動力，并通(tōng)過γ§®分(fēn)析黨報(bào)時(shí)政公衆号內(nèi)容建設的(d₹e)現(xiàn)狀，從(cóng)引用(yòng)品牌效應、布局¶←×熱(rè)點話(huà)題、優化(huà)互'•動制(zhì)度等方面總結了(le)融媒體(tǐ)時(↕®↓shí)代黨報(bào)時(shí)政公衆号內£∞≠(nèi)容建設的(de)方向，旨在提高←±≥€(gāo)黨報(bào)時(shí)政公衆号的(de∞♥₹‍)內(nèi)容質量，提升新聞傳播水(shu"$≥ǐ)平。

2023-11-29 0 0 0 0