國(guó)際刊号:ISSN 1672-8122 

國(guó)內(nèi)刊号:CN 61φ®-1430/G

學術(shù)前沿
  • 蔡培潇|新時(shí)代開(kāi)展黨員(yuán§×♥↕)幹部理(lǐ)想信念教育的(de)有(yǒu)效途徑研究

    摘 要(yào):理(lǐ)想信念對(duì)一(yī)個(gè)人 £π(rén)的(de)思想和(hé)行(xíng)為(wèi)具有₹∏©Ω(yǒu)價值引導功能(néng),對(duì)于黨員(yuán)幹部而言 ¶•,理(lǐ)想信念更是(shì)不(bù)可‌★€(kě)或缺的(de)精神食糧。在社會(huì)主義建設事(sh ‌₩Ωì)業(yè)的(de)曆史長(cháng)河(hé)中β↕δ ,共産黨員(yuán)一(yī)直處在排頭兵(bīng)和(héγ±)主心骨的(de)位置,新時(shí)期黨員(yuán)幹部理(¶ λlǐ)想信念的(de)發展和(hé)動态直接關系到($€dào)黨和(hé)國(guó)家(jiā) ≈的(de)未來(lái)發展。對(duì↕ε ©)此,本文(wén)探討(tǎo)了(le)新時(shí)'₩代黨員(yuán)幹部開(kāi)展理(lǐ)想信念教育的(de)現(÷✔₽xiàn)實意義,分(fēn)析了(le)當☆™₽前社會(huì)影(yǐng)響黨員(yuán)幹部理(lǐ)想信念的♦™α(de)因素,指出面對(duì)部分(fēn)黨員(yuánπ☆)幹部對(duì)社會(huì)主義理(lǐ)想信念的(de)迷失及黨內(nèδ i)腐敗現(xiàn)象對(duì)政治信仰的(de)沖φ'÷₽擊,各級黨組織必須冷(lěng)靜(jì±∑ng)分(fēn)析其背後隐藏的(de)深刻而複φ$÷雜(zá)的(de)問(wèn)題,并采取積極策略,扭轉被動狀态;↔ 必須正視(shì)黨員(yuán)幹部理(lǐ)想信念教育的(de)意義,積極γ∏Ω∞探尋開(kāi)展黨員(yuán)幹部理(σ↓'lǐ)想信念教育的(de)有(yǒu)效途徑<§,從(cóng)而保證黨員(yuán)幹部∑<道(dào)德素質、黨性修養的(de)純潔性和(©§€hé)先進性。

    2024-08-19 0 0 0 0
  • 曹鑫苡|網絡傳播亂象及治理(lǐ)途徑研究

    摘 要(yào):當前,互聯網已經成為(wèi)人(rén)類活動的<ε(de)重要(yào)空(kōng)間(jiān),但(d©♦≥àn)是(shì),互聯網平台在拓展信息發布渠道(dà →¥×o)、滿足公衆不(bù)同需求的(de)同↕​‍時(shí),也(yě)滋生(shēng)÷α了(le)一(yī)些(xiē)傳播亂象。本文(wén)通(tōng)過剖₽↕"析網絡傳播亂象及存在原因,從(cóng)政府、平台、主流媒體(tǐ)、公±<衆四個(gè)角度提出治理(lǐ)對(duì)策,旨在有(yφ™ ǒu)效解決網絡傳播亂象、淨化(huà)網絡生(shēng)态。

    2024-08-13 0 0 0 0
  • 楊 漾 溫羽欣|巴蜀文(wén)化(huà)的(de)大(dà)衆表達≥♥×γ及創新傳播研究

    摘 要(yào):巴蜀文(wén)化(huà)≥>∑π作(zuò)為(wèi)中華文(wén)明(míngφ ₩☆)“多(duō)元一(yī)體(tǐ)”格局中的(de)重要(yào€•)組成部分(fēn),具有(yǒu)深厚的(→☆de)文(wén)化(huà)底蘊和(hé)✔¶≤↔極高(gāo)的(de)文(wén)化(huà)價值。探索和(hé♥©× )傳承巴蜀文(wén)化(huà),是(shì)新時<÷≈(shí)代下(xià)提高(gāo)文(wén)化(hu<π₹Ωà)軟實力、增強中華民(mín)族文(wén↔λ↑×)化(huà)自(zì)信的(de)重要(yào)舉措。近(jìn)♣φπ年(nián)來(lái),盡管巴蜀文(wén)化®£(huà)傳承成效顯著,但(dàn)是(shì)還(hái)¶₹★γ存在挖掘深度不(bù)夠、發展不(bù)平衡等問(wèn)題。本文(wé←‍n)探討(tǎo)了(le)巴蜀文(wén)↕↓ ∏化(huà)的(de)發展和(hé)研究意義§β÷Ω,分(fēn)析了(le)其傳承傳播現(xiàn)狀,以及傳播探索過程中遇≈ 到(dào)的(de)困境,并提出在互聯網時(shí)代下(xià₩≤•)通(tōng)過整合地(dì)區(qū)資源、推動資源轉化(huà)、™☆✘加強隊伍建設等措施,以更好(hǎo)地(dì)推動巴蜀文(wén)化(hu÷®¥à)的(de)傳播。

    2024-08-13 0 0 0 0
  • 孫 鵬 馮倩妮|互聯網時(shí)代優化(huà)編輯出版流程的(de ↕≤>)路(lù)徑探究

    摘 要(yào):互聯網時(shí)代,編輯出版行(xíng)業(yè)的&§✘↓(de)技(jì)術(shù)和(hé)理λ©(lǐ)念都(dōu)發生(shēng)了(≈∞le)深刻變化(huà)。為(wèi)了(le)抓住發展機(jī)遇ββ‍,應對(duì)行(xíng)業(yè)♠λ₹變革,需要(yào)對(duì)編輯出版流程進行(xíng) ☆δ§優化(huà)。本文(wén)分(fēn)析了(le)優化(huà)編輯λ♥  出版流程的(de)必要(yào)性和(hé)互聯網時(shí)代編輯出版流≤σ"<程面臨的(de)問(wèn)題,探究優化(huà)編輯出版流程的(d₩•'≈e)路(lù)徑,旨在為(wèi)出版企≤♣ 業(yè)和(hé)相(xiàng)關從♣✘(cóng)業(yè)人(rén)員(yuán)提供參考。

    2024-08-08 0 0 0 0
  • 王 萌|科(kē)普自(zì)媒體(tǐ)傳播特色及策略初探—&±≤#8203;—以抖音(yīn)号“這(zhè)不(bù)科(≈≠kē)學啊”為(wèi)例

    摘 要(yào):近(jìn)年(nián)來(♣¥ lái),衆多(duō)科(kē)普創作(zuò)者借助新媒體(tǐ)平€Ωα★台的(de)傳播優勢,開(kāi)展形式多(duō)樣Ω±ε的(de)科(kē)普宣傳和(hé)科(kē)普創作(zuò)活動,在促進受衆¥ 走近(jìn)科(kē)學、認識科(kē)₹♠≠學、探索科(kē)學方面起到(dào)積極作♣↓≥ (zuò)用(yòng)。本文(wén)以“這(zhè)不(≈ελ"bù)科(kē)學啊”為(wèi)研究對(duì)象,分(fēn)©↓‌™析其在傳播議(yì)題選擇、科(kē)普語言特色、科(kē)學闡釋方式•<、人(rén)物(wù)形象設計(jì)、受衆互動模式δ∑&¶等方面的(de)做(zuò)法和(hé)嘗試,旨↓'<Ω在為(wèi)科(kē)普自(zì)媒體(<↕tǐ)運營者和(hé)短(duǎn)視(shì)頻(₹≠®pín)創作(zuò)者提供有(yǒu)益β‍≥借鑒,促進科(kē)普自(zì)媒體(tǐ)平台傳λ±→播效能(néng)提升。

    2024-08-05 0 0 0 0
  • 楊曉東(dōng)|新媒體(tǐ)時(shí)代廣播節目可(kě)視(shì)£↓化(huà)發展策略探析

    摘 要(yào):本文(wén)分(fēn)<π↔&析了(le)當前廣播節目的(de)發展現(xiàn)狀以及廣播節π​φ目可(kě)視(shì)化(huà)發展的(de)內(nèi)涵與‌¥<‌意義,從(cóng)創新節目內(nèi)容、拓寬傳播路(l↔¶ ×ù)徑、改善社交互動三個(gè)方面提出了(le)新&δ>媒體(tǐ)時(shí)代廣播節目可(kě)視(shì)化(huà)發‌<φ展策略,旨在推動傳統廣播與新媒體(tǐ)緊密結合,提升廣播媒☆↕≠✔體(tǐ)在多(duō)元媒體(tǐ)環境中的(d¶→£✘e)競争力,進一(yī)步提高(gāo)廣播節目可(kě)視(s<→hì)化(huà)發展的(de)質量和(hé)水(shuǐ)平。

    2024-08-01 0 0 0 0
  • 李 婧|融媒體(tǐ)新聞作(zuò)品沉浸式傳播研究

    摘 要(yào):技(jì)術(shù)驅動與平台 ↓ ∏支持下(xià)的(de)融媒體(tǐ)新聞作(zuò)品呈現(xiàn♣σΩ)出沉浸式傳播特征,開(kāi)辟了(le)新聞采編工₽¥(gōng)作(zuò)嶄新的(de)局面。本文(wén)分(fēn)析↓β♦了(le)融媒體(tǐ)新聞作(zuò)品沉浸式傳播的(de)生₽♣(shēng)成動因、基本類型,探討(tǎo)了(le)融媒體(tǐ)新±✘↕∏聞作(zuò)品的(de)創作(zuò)策略,旨在為(wèi)§®↓♣當前融媒體(tǐ)新聞作(zuò)品創新與改革工&£(gōng)作(zuò)提供有(yǒu)益參考,助力₩'融媒體(tǐ)新聞高(gāo)質量發展。

    2024-07-30 0 0 0 0
  • 茹晶晶|縣級融媒體(tǐ)中心建設與高(gā​₩​ o)質量發展路(lù)徑探究

    摘 要(yào):随著(zhe)互聯網技(jì)術≤§♣ε(shù)的(de)進步和(hé)傳播環境的(de)變& 化(huà),融合發展成為(wèi)當下(xià₩∏₹↑)各級新聞機(jī)構轉型的(de)重要(yào)方×↔¥ 向,縣級融媒體(tǐ)中心就(jiù)是(shì)我國(guó)媒體(tǐ)融 ¥合發展新進程的(de)重要(yào)體(tǐ)現(xiàn)。目前,全國γ∏γ(guó)多(duō)地(dì)的(de)縣級融媒體(tǐ)中心已完成建↑☆₹設,正邁向高(gāo)質量發展階段。本文(wén)通(tō¥₹ng)過分(fēn)析縣級融媒體(tǐ)γ→≤±中心的(de)基本概念、發展狀況、建設意義,β•探究其在2.0時(shí)代的(de)發展路(lù)徑,旨在為(wèi)縣級π≤♥©融媒體(tǐ)中心的(de)建設和(hé)高(gāo)質量發展提供切實可★→♠(kě)行(xíng)的(de)對(duì)策和(hé)建議(yì)。

    2024-07-22 0 0 0 0
  • 劉雷 |黨的(de)二十大(dà)精神融入高(gāo)校(xiào)思&§™政課教學的(de)意義與策略

    摘 要(yào):将黨的(de)二十大(d≥÷₹à)精神融入高(gāo)校(xiào)思政課教學,是(sh ∑γ∑ì)做(zuò)好(hǎo)黨的(de)二十大(dà)精神“三進”<♠工(gōng)作(zuò)的(de)需要(yào),也(yě)是(≥♦$γshì)加強新時(shí)代高(gāo)校(xiào)思‍$政課建設的(de)重要(yào)舉措。本文(w™₩én)在深入學習(xí)黨的(de)二十大(dà)精神基礎上(s<λ₹γhàng),結合當前高(gāo)校(xiào)思政課教學面臨的(de)新形→÷&勢新任務新要(yào)求,提出黨的(de)二₹¶♣十大(dà)精神融入高(gāo)校(xiào)思政課教學的(de)主要€£®(yào)策略,對(duì)于推進思政課入腦(nǎo)入心、提高(gāo§σ←)思政課教學質量、加強大(dà)學生(shēng)思想政治教育具 ¶ 有(yǒu)重要(yào)的(de)實踐價值。

    2024-07-22 0 0 0 0
  • 醜越豪 周逸霄 陳天奇|消費(fèi)懷舊(jiù)視(shì)域下(xi‌' à)內(nèi)容消費(fèi)的(de)複古化♦ (huà)現(xiàn)象研究

    摘 要(yào):近(jìn)年(nián€∑βφ)來(lái),在消費(fèi)市(shì)場(chǎng)中開(kāε i)始蔓延起複古消費(fèi)潮流。2019年(nián),國(guó)民뙀 (mín)老(lǎo)品牌三槍與網易雲音(yīn)樂(yu↕₽è)平台開(kāi)展跨界合作(zuò),使得(de)“複古營銷™₽✔”的(de)概念受到(dào)廣泛探討(tǎo),從(cóng)而在網‍★絡中引發熱(rè)議(yì)。自(zì)此,越來(lái)越多(¶→‌duō)的(de)老(lǎo)字号國(guó)民(mín)經★←≈典品牌開(kāi)始嘗試跨界合作(zuò),目光(guān≤ π↔g)聚焦于年(nián)輕的(de)互聯網消費(fèi)者,在消費(fèi)¶δ♦γ領域引發了(le)一(yī)輪又(yòu)一(yī)輪“複古浪潮”。內(λ↕nèi)容消費(fèi)作(zuò)為(wèi)互聯網消費(fèi★↕☆π)的(de)重要(yào)模式之一(yī),同樣湧現(xi§σαàn)出了(le)複古化(huà)現(xiàn)象,一∏δ‌(yī)些(xiē)看(kàn)似已經過時(shí)的(de)內(nèi) ≠® 容再次回到(dào)大(dà)衆眼前,吸引了(le)♣♠✔≥他(tā)們的(de)注意力。在此背景下(xià),本文(wén)結合消費(←Ωσ→fèi)者懷舊(jiù)相(xiàng)關理(lǐ)論分(fēn)析消費(&★∏↕fèi)市(shì)場(chǎng)的(de)複古潮流,>♥并基于現(xiàn)實情況探究品牌營銷的(de)新路(lù)徑,旨在從(cón₹∏♦g)營銷內(nèi)容、渠道(dào)和(hé)消費(fèi)者的("®‌∑de)角度為(wèi)品牌的(de)內(nèi)容營銷提¶β♥供新的(de)思路(lù)。

    2024-07-19 0 0 0 0
  • 任春陽|田園治愈劇(jù)的(de)審美(měi)意識探析—α&‌♥—以《去(qù)有(yǒu)風(fēng)的("♥¶de)地(dì)方》為(wèi)例

    摘 要(yào):田園治愈劇(jù)《去(qù)有(yǒu)風(fēng∑‌∞)的(de)地(dì)方》講述了(le)一(yī≥δ)群失意的(de)人(rén)在雲南(nán)相(xiàng± )遇與互愈的(de)故事(shì)。不(bù)同于青春偶像劇(jù)、古←δ偶劇(jù)、曆史劇(jù)以及獻禮劇(jù),該劇(jùλδ®)不(bù)再拘泥于固化(huà)的(d✔♥₽e)審美(měi)模式、單一(yī)愛(ài)情叙事(shì)的(de)審← ∏‍美(měi)意向、傳統價值導向的(de)審美$₽↑(měi)意識,而是(shì)通(tōng)過對(duì ↕)叙事(shì)內(nèi)容的(de)創π​新、叙事(shì)風(fēng)格與節奏的(de)有(yǒu)序雜(zλ∏δá)糅,以及對(duì)受衆審美(měi)心态轉變的(de)總₹∏α體(tǐ)預測與主流價值觀的(de)精準融合,呈現(x₽∑iàn)出了(le)一(yī)種新的(de)田園治愈電(diàn)視(↓§shì)劇(jù)風(fēng)格。本文(wén)¶®≈對(duì)該劇(jù)的(de)審美(měi)意識進行(xíng)了(l®"e)簡要(yào)分(fēn)析,探討(tǎo)它在叙'&&事(shì)層面的(de)審美(měi)意識表現(xiàn),旨在為 ♣®(wèi)田園治愈劇(jù)的(de)叙事(shì)↔ ✘∞與審美(měi)提供一(yī)種新的(de)創作(zuò)思路(₹ Ω≠lù)。

    2024-07-08 0 0 0 0
  • 付裕國(guó)|從(cóng)譯、編、校(xiào)談如(rú)☆₩↑≤何提高(gāo)引進版圖書(shū)出版質量——以曆史類圖書(shū)為(wè≤↕£$i)例

    摘 要(yào):在引進版圖書(shū)的(de)出版&€‌∏過程中,翻譯、編輯加工(gōng)和(hé)校(∞Ωxiào)對(duì)都(dōu)是(shì)不(bù)可(kě)或缺的(d✘ ✘₩e)重要(yào)環節,它們決定了(le​£)一(yī)本圖書(shū)的(de)內(nèi)容質量。& ★本文(wén)從(cóng)譯者選擇、編輯加工(‍<gōng)和(hé)校(xiào)對(d∑"₽≠uì)三個(gè)方面分(fēn)析了(le)引進版圖書(shūα↓)中可(kě)能(néng)存在的(de)問(φ®wèn)題,探討(tǎo)了(le)提高(→γ$©gāo)圖書(shū)質量的(de)方法,旨在為(wèi)↑®♣我國(guó)引進版圖書(shū)出版工(gōng)σπ₽'作(zuò)提供借鑒。

    2024-07-08 0 0 0 0
  • 李曉燕|新時(shí)代地(dì)方主流媒體(tǐ)主流輿論場(chβ ​ǎng)的(de)建構分(fēn)析

    摘 要(yào):新時(shí)代,我國(guó)社會 ↓(huì)輿論逐漸形成了(le)民(mín)間(jiān ‌÷φ)輿論場(chǎng)和(hé)主流輿論場(c∞$÷hǎng)共存的(de)雙重輿論格局。随著(↕σzhe)互聯網技(jì)術(shù)和(hé)新媒體∏β(tǐ)的(de)深入發展,主流輿論場(chǎn→ ↑g)正面臨著(zhe)內(nèi)外(wài)部的(de)雙重困境,這(z←Ωhè)是(shì)地(dì)方主流媒體(tǐ) &亟需關注和(hé)解決的(de)重要(yào)問(wèn)題。本文(₹★→wén)分(fēn)析了(le)當下(xià←γ↔)地(dì)方主流媒體(tǐ)主流輿論場(chǎng)的(de)建構困境,并提✘→₩出了(le)行(xíng)之有(yǒu)♣<π效的(de)建構途徑,旨在推動地(dì)方主流媒體(t>σǐ)在輿論引導方面發揮積極作(zuò)用(yòng),提升社會(hu₽  ì)認同感和(hé)公信力,促進其健康、有(yǒu)£'÷序的(de)發展。

    2024-07-05 0 0 0 0
  • 戴骅瑩|我國(guó)主流媒體(tǐ)外(wài)宣短(duǎn)視(shì)÷♣頻(pín)的(de)跨文(wén)化(huà)傳播研究——以Peδ‍Ωople'sDaily,NewChinaTV,CGTN,Six ¶±thTone為(wèi)例

    摘要(yào):如(rú)今,全球化(huà)已經成為(wèi)人∞•"(rén)類社會(huì)發展的(de)趨勢,在此背景下(xià),¥₽‍不(bù)同文(wén)化(huà)間(jiān)的(de)交± ♥流與互動日(rì)益頻(pín)繁,推動了(le)全球文(wén)化 Ωφ(huà)的(de)交融與發展。同時(shí),得©¶'(de)益于技(jì)術(shù)的(de)進步,短(duǎn)視(sh£↕ì)頻(pín)逐漸成為(wèi)講好(hǎo)中國(guó)故事(shì ↑)的(de)重要(yào)載體(tǐ),在跨文(wén)化(huà)傳播λγγ↑中發揮著(zhe)重要(yào)的(de)作(zuò)用(ε"↔yòng)。本文(wén)對(duì)我國$"(guó)主流媒體(tǐ)在海(hǎi)外(wài)視(shì)頻(pín♣♥‌←)平台發布的(de)短(duǎn)視(shì)頻(p∞₹ín)進行(xíng)分(fēn)析,從(c∑&óng)拍(pāi)攝內(nèi)容、制(zhì)作(zuò)手法™₹Ω、傳播效果等角度探究新媒體(tǐ)時(shí)代我國(guó)•♦δ外(wài)宣短(duǎn)視(shì)頻(pín)的(de)傳 ≈≤播新策略、內(nèi)容新形态,旨在助力提升我國(guó♣≠)文(wén)化(huà)軟實力和(hé)✔♠¶國(guó)際影(yǐng)響力。

    2024-07-02 0 0 0 0
  • 田地(dì) 楊可(kě)可(kě)|淺析媒介儀式視(shì)角✘∏®下(xià)直播帶貨的(de)消費(fèi)主義建構與反思

    摘要(yào):直播帶貨是(shì)新媒體(tǐ)時(shí​γ∑α)代發展出的(de)新興業(yè)态,它在推動我國(guó)經濟轉型的(£★de)同時(shí),也(yě)使消費(fèi)主義觀∏™‍§念不(bù)斷滲透到(dào)人(rén)們的(de)日(rì)常生(≥λ∑shēng)活中。本文(wén)從(cóng)尼克·庫爾德裡(lǐ)的(de)σ'✔媒介儀式視(shì)角出發,從(cóng)根源的(de)符号權力、用(yòn® ≈g)戶的(de)媒介朝觐、主播的(de)自(zì)我表露三個(gè♦✔±)方面分(fēn)析了(le)直播帶貨這(zhè)一(yī)儀式行≈ε"γ(xíng)為(wèi),探究了(le)直播帶貨行(xíng)業(yè)↕↓的(de)消費(fèi)主義中心是(sh'≠ì)如(rú)何被建構和(hé)隐藏的(de),同時(shí)批"€♥判性地(dì)指出消費(fèi)主義觀念指引下(xià)直播帶×↓貨背後的(de)媒介權力與資本對(duì)消費(fèi)者所進行(•©™₩xíng)的(de)隐秘馴化(huà)和(hé)無償剝削,旨在幫助← Ω消費(fèi)者更客觀冷(lěng)靜(jìng)地(dì&δ)看(kàn)待直播購(gòu)物(wù)。

    2024-06-25 0 0 0 0
  • 石慧敏 |新媒體(tǐ)時(shí)代戲曲傳播的(de)受衆心理(lǐ)及∑→→®優化(huà)策略

    摘 要(yào):戲曲作(zuò)為(w$ èi)我國(guó)曆史文(wén)化(huà)π♦長(cháng)期積澱的(de)産物(wù),不(bù)僅凝結著(zhe)↔←♦中華民(mín)族的(de)審美(měi)偏好✔ <(hǎo)、審美(měi)習(xí)慣和(hé)審美(měi)品‌←§格,也(yě)折射了(le)獨具特質的(de)價值觀念€ φ♥和(hé)文(wén)化(huà)底蘊。本文(wén)從(cón≈‌©g)傳播心理(lǐ)學視(shì)角出發,探討(tǎo)♠↑ 在新媒體(tǐ)技(jì)術(shù)賦能(néng)背景下(xià)戲曲傳δΩ播過程中的(de)受衆心理(lǐ),提出要(yΩ™ ào)通(tōng)過提高(gāo)內(nèi)容垂直度¥←<β和(hé)“線上(shàng)”“線下(xià)”✔☆÷雙流量融合等策略,“立體(tǐ)化(huà)”“精準化(huà)”觸達目标受♣& •衆,從(cóng)而提升戲曲傳播吸引力、擴大(✘εdà)戲曲影(yǐng)響力。

    2024-06-21 0 0 0 0
  • 梁淑輝 馬豔萍|高(gāo)校(xiào)融媒體(tǐ)中心♣★✘ 學生(shēng)宣傳隊伍建設探析

    摘要(yào):本文(wén)通(tōng)過對(duì‍✔)高(gāo)校(xiào)融媒體(tǐ)中心學生(shēπ♥αng)宣傳隊伍建設的(de)現(xiàn€<)狀和(hé)問(wèn)題進行(xíng)分(→♦€≥fēn)析,提出了(le)加強高(gāo)校(x∏&εiào)融媒體(tǐ)中心學生(shēng)宣傳隊伍建設的(de)路(l≥δù)徑,即以融媒體(tǐ)中心實踐平台為(wèi)抓手,提升學生(s&∑α✔hēng)的(de)媒體(tǐ)融合能(néng)力;更新學♣$↕γ生(shēng)媒體(tǐ)融合的(de)理™★₩÷(lǐ)念和(hé)知(zhī)識,培育學生(shēng)互聯網創λ®♣∑新思維;通(tōng)過主題宣傳活動,融通(tōng)∞φ>≤專業(yè)課堂教學與校(xiào)內(n>>èi)新媒體(tǐ)實踐,提升學生(shēng)的&→↑¶(de)新媒體(tǐ)宣傳能(néng)力;加強政治思想教育和(hé↓↕↓λ)團隊建設,提升高(gāo)校(xiào)融ש£媒體(tǐ)中心學生(shēng)記者的(de)身(∏♣∏shēn)份認同感。

    2024-06-18 0 0 0 0
  • 張岩 車(chē)玉龍|數(shù)字出版技(jì)術(shù)在編輯實務中 ≤α的(de)應用(yòng)研究

    摘要(yào):随著(zhe)社會(huì)科(kē)技(j★λφì)的(de)不(bù)斷進步,數(shù)字化(huà)應&÷用(yòng)及技(jì)術(shù)突飛(fēi∑σ★₩)猛進,一(yī)路(lù)高(gāo)歌(gē),并在傳統出版業(yè)以β≥及編輯實務中嶄露頭角。本文(wén)從(cóng)傳統出版↕φ與數(shù)字出版的(de)對(duì)比入手,闡述了(le✘Ω&)圖書(shū)編輯在出版形式、出版流程、出版成本中的(de)變化(hu±§à),同時(shí)分(fēn)析了(le™®)媒體(tǐ)加工(gōng)、電(diàn)≤™¥子(zǐ)流程、數(shù)據庫等在編輯實務中的(de)應用(yòng)情況↔≤,探討(tǎo)了(le)具體(tǐ)的(de)應用(yòng)₽‌♦$策略,旨在助推傳統編輯工(gōng)作(zuò)向數(shù​♥Ω≈)字編輯工(gōng)作(zuò)“華麗(lì)轉身♠↓ (shēn)”,提高(gāo)數(shù)字出φλ版在編輯實踐中的(de)廣泛應用(yòng)前景。

    2024-06-13 0 0 0 0
  • 張麗(lì)君|傳播政治經濟學視(shì)域下(©™∞xià)文(wén)化(huà)類電(diànε♥)視(shì)節目的(de)職能(néng)轉變探析——Ω✔☆¶以《典籍裡(lǐ)的(de)中國(guó)》為(wèi)例

    摘要(yào):随著(zhe)我國(guó)→φ文(wén)化(huà)産業(yè)的(de)發≠™ε展,文(wén)化(huà)類電(diàn)視(shì)節目的(de)職能ⶶ↑(néng)不(bù)斷演變,先後經曆了ε‌(le)宣傳教育、政治科(kē)教、娛樂(yuè)經濟、政治宣φ‌傳四個(gè)時(shí)期。本文(wén)以《典籍→♥裡(lǐ)的(de)中國(guó)》為(wèi)$₹☆例,采用(yòng)傳播政治經濟學理(lǐ)論,分(fēn)析了↓≤↔(le)文(wén)化(huà)類電(diàn)視(shì)節目職能(nén↓☆♣g)轉變的(de)軌迹,以及當今文(wén)化(huी←π)類電(diàn)視(shì)市(shì)場(chǎng)的(de)媒介→®→∏環境,旨在探索文(wén)化(huà)類電(diàn)視(shì)♣‌節目創造性轉化(huà)和(hé)創新性發展的(de)中國(∏​↑guó)式現(xiàn)代化(huà)文(wén)藝進階路★©≤(lù)徑。

    2024-06-11 0 0 0 0
  • 張潇丹|國(guó)産遊戲中“俠”文(wén)化(huà)內(nè≠←i)涵的(de)再豐富與跨文(wén)化(huà)傳播研究

    摘要(yào):約翰·赫伊津哈認為(wèi),對(duì)于文(wén)化(h•₽uà)和(hé)文(wén)明(míng)的(de)發展而言,遊戲一(‍‌>♥yī)直以來(lái)都(dōu)是(shì)十分(f₹£γēn)重要(yào)的(de)工(gōng€✘ )具。面對(duì)當下(xià)我國(guó)跨文(w'‍én)化(huà)傳播與“走出去(qù)”的(de)時(shí)代‌↕♥需求,遊戲作(zuò)為(wèi)媒介工(gōng)具成為(wèi)一(yīε£$)種特殊的(de)文(wén)化(huà)載體(tǐ),再度豐₽Ωφ富了(le)根植于中華優秀傳統文(wén)化(huà)“俠”的(de)←>文(wén)化(huà)內(nèi)涵,并在跨文(wén)化∏♥(huà)傳播過程中按照(zhào)文(wén)化(huà)建構、文(wén∏♦Ω∏)化(huà)共享、文(wén)化(huà)共情的(dα♠✘e)隐匿路(lù)徑,不(bù)斷喚醒國(guó)人(rén)文(w₩∏€én)化(huà)記憶,暢通(tōng)文(→•"wén)化(huà)共享通(tōng)道(dào),潛移默化(huà)↓π地(dì)進行(xíng)著(zhe)“俠”文(wén)化<σ(huà)的(de)傳播、溝通(tōng)與交流¶®₩。本文(wén)梳理(lǐ)了(le)“俠”這(zhè₹♠)一(yī)文(wén)化(huà)內(nèi)涵的(de)古今♦λ流變,并探討(tǎo)了(le)“俠”文(wén)化(huà)的(de)跨≥™₩文(wén)化(huà)傳播路(lù)徑,指出在當下(‍☆<xià)國(guó)産遊戲媒介傳播情景下(xià),跨文(w★¶≥én)化(huà)傳播可(kě)以通(tōng)過打造俠文(wén)化(hu£×à)的(de)遊戲場(chǎng)景進行(xíng)文≈₩β→(wén)化(huà)建構、運用(yòn∑♣g)經典俠文(wén)化(huà)人(rén)± ‍✘物(wù)作(zuò)用(yòng)于文(wén)化(huà↕©)傳播共享,并在遊戲內(nèi)容中發掘“俠”文(wén)化(huà)∞‍≤與其他(tā)文(wén)化(huà)之間(jiān)的(de)≠ ≠×契合點達到(dào)文(wén)化(huà)共情。

    2024-06-04 0 0 0 0
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