國(guó)際刊号:ISSN 1672-8122 

國(guó)內(nèi)刊号:CN 61-1430/G

學術(shù)前沿
  • 張潇丹|國(guó)産遊戲中“俠”文(wén)化(huà)內¶Ω ‌(nèi)涵的(de)再豐富與跨文(wén)化(huà)傳播研究

    摘要(yào):約翰·赫伊津哈認為(wèi),對(duì)于文(wé♠§←n)化(huà)和(hé)文(wén)明(mí≠↓↕©ng)的(de)發展而言,遊戲一(yī)直以來(lái)都(dō  u)是(shì)十分(fēn)重要(yà•£o)的(de)工(gōng)具。面對(duì)當下(xià≠≤)我國(guó)跨文(wén)化(huà)傳播與“走出去(qù)”的​≤(de)時(shí)代需求,遊戲作(zuò)為(¥∞∞wèi)媒介工(gōng)具成為(wèi)一(yī)'÷'種特殊的(de)文(wén)化(huà)載體(tǐ),再度豐富了‌ ≤(le)根植于中華優秀傳統文(wén)化($•↔huà)“俠”的(de)文(wén)化(huà)內(nèi)涵,并在跨文(wε♦én)化(huà)傳播過程中按照(zhào)文(wén)化(huàσ←‍')建構、文(wén)化(huà)共享、文(wén€↓)化(huà)共情的(de)隐匿路(lù)徑,不(bù)斷喚醒國(g‌™∞$uó)人(rén)文(wén)化(huà)記憶,暢通(tōngδ♠)文(wén)化(huà)共享通(tōng)道(dào),潛" ←移默化(huà)地(dì)進行(xíng)著(zhe)“₩φ俠”文(wén)化(huà)的(de)傳播、溝通(tōng)與交✘δ£流。本文(wén)梳理(lǐ)了(le)“俠”這(zhè)一(yī)文(w≠★π₹én)化(huà)內(nèi)涵的(de)古今流變,并探討(tǎo)了(l ↓≥e)“俠”文(wén)化(huà)的(de)跨文(wén)化( εΩ'huà)傳播路(lù)徑,指出在當下(xià)國(guó)産遊戲媒介傳φ÷>播情景下(xià),跨文(wén)化(huà)傳播可(kě)以通(tōn&✔♠g)過打造俠文(wén)化(huà)的(de)遊戲場(chǎng)景進行β"(xíng)文(wén)化(huà)建構、運用(yòng)經典俠文(wé♠​n)化(huà)人(rén)物(wù)作(zuò)用(yòng)于文(wé↔₹₹'n)化(huà)傳播共享,并在遊戲內(n₽β<èi)容中發掘“俠”文(wén)化(huà)與其他(tā)文(w↑♦≥φén)化(huà)之間(jiān)的(de)契合點達★σΩ★到(dào)文(wén)化(huà)共情。

    2024-06-04 0 0 0 0
  • 胡選宏|淺析“第二個(gè)結合”在圖書(shū)出版中的(d₽σ♥★e)有(yǒu)益嘗試——以龐進《中華龍₹•δ文(wén)化(huà)》為(wèi)例

    摘要(yào):黨的(de)二十大(dà)報(bào)告指出:“✔♥ 堅持和(hé)發展馬克思主義,必須同中華‌ 優秀傳統文(wén)化(huà)相(xiàng) >±結合。”如(rú)何更好(hǎo)地(dδ×☆<ì)挖掘闡釋中華優秀傳統文(wén)化(huà),提升中華文(wén)化σ♦→π(huà)的(de)傳播力和(hé)影(yǐng)響力,是(shì)新時(s♥™÷¶hí)代出版人(rén)必須認真思考的(de) ×>課題。本文(wén)以《中華龍文(wén)化(huà)》為(wèi)例,梳理₽✔★‌(lǐ)分(fēn)析了(le)該書(shū)在闡釋龍¶λ文(wén)化(huà)價值觀、堅守中華文(wén)化(hu©↑♠ à)立場(chǎng)、揭示龍文(wén)化(huà)當代價值等方面↔∏✔的(de)積極探索,指出龍文(wén)化(huà)是(®÷€shì)中華優秀傳統文(wén)化(huà‌'∑ )的(de)重要(yào)組成部分(fēn),其內(nèi)涵σγ≤¶與社會(huì)主義核心價值觀主張高(gāo)度契合,對(duì)提升文(w×δ÷én)化(huà)自(zì)覺、堅定文(σ✔≠wén)化(huà)自(zì)信、推進文(wén)化(huà±Ω≥Ω)自(zì)強具有(yǒu)重要(yào)作(​‌₽zuò)用(yòng),該書(shū)的(de)編輯出版是(s→♠hì)出版領域踐行(xíng)“第二個(g€€è)結合”的(de)有(yǒu)益嘗試,旨在為( γ∏αwèi)編輯同仁提供借鑒。

    2024-05-31 0 0 0 0
  • 馬海(hǎi)珍|當代中國(guó)體(tǐ)育電(diàn)影∏ ₩(yǐng)的(de)叙事(shì)特征與內(nèi)涵呈現(x↕αα iàn) ——以電(diàn)影(yǐng)《奪冠》為(wδ€èi)例

    摘要(yào):電(diàn)影(yǐng)《奪冠》所采用(yòng)的₹λ>≈(de)人(rén)性化(huà)英雄叙事(shì)手法,正體(t¥•Ωǐ)現(xiàn)了(le)21世紀中國(gβ>↕uó)體(tǐ)育電(diàn)影(yǐng)宏大(dà)叙事(shì)ε™↑與私人(rén)叙事(shì)相(xiàng)融合的(±≤↑de)轉型發展;“女(nǚ)排精神”背後的(de)集體(tǐ)主∑α≥義和(hé)愛(ài)國(guó)精神等價值觀在被展現(xiàn)的(d∏$$e)同時(shí),排球運動本身(shēn)所蘊含的(de)↕§π拼搏、堅持等體(tǐ)育精神也(yě)得(de)以彰顯,這(zhè)也(yě λ∑¶)是(shì)集體(tǐ)主義與人(rén)文(wén)主義相(xiàng)結∞↑↑合的(de)叙事(shì)主題特點的(de)體(tǐ)現(xiàn)。

    2024-05-28 0 0 0 0
  • 邵宇航 趙嘉蕊|算(suàn)法推送技(jì)Ω§©術(shù)對(duì)受衆信息獲取方式的(de)重構研究

    摘要(yào):算(suàn)法推送技(jì)術(shù)的(dδ♠e)研發和(hé)普及不(bù)斷對(duì)受衆信息• ✘↑獲取方式進行(xíng)著(zhe)重構,并且也(y≈€↑♣ě)更加注重受衆的(de)需求、縱向深耕的(de)受衆內(Ω<'nèi)容以及受衆的(de)雙向反饋。算(suàn)法推送技(jì)術(s εΩ'hù)使得(de)受衆易于獲取個(gè)性化(huà)的(de‍‍↓)內(nèi)容,能(néng)夠便捷地(dì)獲取信息、充實碎片化(h∏δuà)時(shí)間(jiān)、聚集擁有(yǒu)共同觀點的(de)群∏☆體(tǐ)。但(dàn)是(shì)科(kē)技(jìδ¥✔)是(shì)把“雙刃劍”,算(suàn)☆$$☆法推送技(jì)術(shù)在給受衆帶來(lái'∑)便利的(de)同時(shí),也(yě)給受衆帶來(lái)了(l∑•e)諸多(duō)負面影(yǐng)響,比如(rú)信息繭房→Ω←(fáng)、信息真實性的(de)不(bù)确定、算✘ γ(suàn)法偏見(jiàn)和(hé)算(suàn)法崇拜等問(wèn)‍"題。基于此,本文(wén)對(duì)算(suàn)法推送技(jì)術(sh↓§≤ù)的(de)概念和(hé)特點進行(xíng)了(★§ >le)概述,分(fēn)析了(le)算(suàn)法推£δ送技(jì)術(shù)對(duì)受衆信息獲取方式的(de)改變∏ >"以及給受衆帶來(lái)的(de)影(yǐng)響∑§♦ ,并探討(tǎo)了(le)推進算(suàn)法•±•↓推送技(jì)術(shù)對(duì)受衆信±☆←息獲取方式的(de)良性建構,旨在通(tōng)過提升受衆的(de≠→)媒介素養和(hé)優化(huà)算(suàn)法推送技(jσ ​ì)術(shù)來(lái)規制(zhì)其帶來(l∑✘ái)的(de)消極影(yǐng)響。

    2024-05-21 0 0 0 0
  • 張婷婷|新媒體(tǐ)視(shì)域下(x≤©≠ ià)考古紀錄片的(de)創新路(lù)徑研究

    摘要(yào):作(zuò)為(wèi)喚醒觀者曆史記憶、探尋文(wénα♠♥$)化(huà)起源的(de)重要(yào)藝術(shù)橋梁,考古類型★♥紀錄片已成為(wèi)紀錄片的(de)重要(yào)組成部分δ₹γ(fēn)。然而,以抖音(yīn)、快(kuài)手為(wèi)代表的(d★'§‌e)新媒體(tǐ)平台重塑了(le)大(dà₽§)衆的(de)娛樂(yuè)方式,對(duì)于以電(diàn)視(φ←§shì)為(wèi)主要(yào)傳播媒介的(₽∞de)考古紀錄片構成了(le)較大(dà)的(de)挑戰。本文∞€€π(wén)分(fēn)析了(le)考古紀錄片在當下(xià)的(de)發₹♠↕展困境,從(cóng)叙事(shì)與技(jì)術(shù)兩≠¥©π個(gè)角度提出了(le)創新路(lù)徑,'↔↕并對(duì)其在新媒體(tǐ)視(shì)域下(xià)的(dλ e)傳播策略進行(xíng)了(le)探討(tǎo),旨在為(wèi)↓επ≥此類紀錄片的(de)發展提供借鑒。

    2024-05-16 0 0 0 0
  • 常迦銘|遊戲短(duǎn)視(shì)頻(pín)的(de)發€↓展現(xiàn)狀及對(duì)策研究

    摘要(yào):随著(zhe)新媒體(tǐ)時(sh∑Ω'≠í)代的(de)到(dào)來(lái),短(duǎn)視♦←€(shì)頻(pín)憑借短(duǎn)、平、快(kuài)等特點快(ku¥​≥'ài)速崛起。部分(fēn)短(duǎn♦→™¶)視(shì)頻(pín)制(zhì)作(zuò)者将遊戲與短↓∑δ₽(duǎn)視(shì)頻(pín)進行(xíng)結合,創作γ<(zuò)出優秀的(de)遊戲短(duǎn)視(shì)頻(pín),吸引了(∑ le)大(dà)量觀衆的(de)觀看(kàn)與傳播,׶₽π但(dàn)短(duǎn)視(shì)頻(pín)快(kuài)速發展的(d€♥±©e)背後也(yě)存在一(yī)定的(de)問(wèn)題。本文(wén ÷↓)基于短(duǎn)視(shì)頻(pín)∑&制(zhì)作(zuò)與傳播的(de)視(s☆γ♠hì)角,分(fēn)析當前遊戲短(duǎn)視(shì←Ω★)頻(pín)存在的(de)問(wèn)題$↕£±并提出相(xiàng)應的(de)對(duì)策,旨在推動遊戲短(duǎ$ n)視(shì)頻(pín)的(de)進一(yī)步發展。

    2024-05-14 0 0 0 0
  • 唐丹 程諾|跨文(wén)化(huà)廣告‍£φ'在當今時(shí)代背景下(xià)的( ​de)新趨向

    摘要(yào):随著(zhe)經濟全球化(huà)、世界₩÷©一(yī)體(tǐ)化(huà)進程的(de)不(bù)斷£₽深入,我國(guó)加快(kuài)了(le)對(duì)外Ω<σ★(wài)開(kāi)放(fàng)的(de)腳步,國(guó)際交流日(™φδrì)益密切,跨文(wén)化(huà)廣告傳播呈現(xiàn)欣欣向£¥榮态勢。新媒體(tǐ)技(jì)術(shù)的(de)快(ku≈"ài)速發展助推全球廣告市(shì)場(chǎng)加速融合,給當今廣告的(d'≠©★e)跨文(wén)化(huà)傳播帶來(lái)全新的(☆δλΩde)機(jī)遇和(hé)挑戰。本文(wén)立足于跨文(wé > "n)化(huà)廣告産生(shēng)的(de)時♠ ↓(shí)代背景,通(tōng)過明(mí≤γ€ng)确定義、分(fēn)析特性、總結經驗,★ε對(duì)跨文(wén)化(huà)廣告傳播提出切實可(kě)行(xíng)₹γ的(de)發展路(lù)徑,旨在為(wèi)跨文(wénε™₩)化(huà)廣告産業(yè)高(gāo)質量∏¥♥§發展提供借鑒。
    關鍵詞:

    2024-05-10 0 0 0 0
  • 查秀婷 |科(kē)技(jì)出版社主題出版<♦®∏項目的(de)創新路(lù)徑研究

    摘 要(yào):近(jìn)年(nián)Ωφ<來(lái),科(kē)技(jì)出版社頻(pín)出主題出版類佳作(zu₩≤←ò),本文(wén)在分(fēn)析成功案例和(hé)出版現(xiàn)狀的™§(de)基礎上(shàng),提出科(kē)技(jì)出 版社主題出版"γ項目創新發展的(de)思路(lù),即立足特色,做(zβ≠πuò)好(hǎo)主題出版項目規劃;講好(hǎo)故事(shì),築牢主題出版α<★物(wù)精神內(nèi)核; 縱深挖掘,打造主題出版物(wù× •♥)多(duō)維矩陣;合作(zuò)共赢,營造主題©γ€出版生(shēng)态環境。

    2024-05-07 0 0 0 0
  • 張曉冬 宋慶國(guó)|世界一(yī)流科(π£≥♣kē)技(jì)期刊建設路(lù)徑探討(tǎo) ±→λ——以《建築科(kē)學與工(gōng)程學報(bào)》為(wèi)例

    摘要(yào):為(wèi)了(le)深入貫徹習(xí)Ω↕近(jìn)平總書(shū)記關于辦好(hǎo)一(yī)流學術(sh§↕®¶ù)期刊的(de)重要(yào)指示精神,落實《關于深化(huà)改革培育§€世界一(yī)流科(kē)技(jì)期刊的(de)意見(σ®jiàn)》,本文(wén)歸納了(le)世界λ 一(yī)流科(kē)技(jì)期刊的(de)特征,并以《建築科(kē≥")學與工(gōng)程學報(bào)》為(wèi)例,在分(fēn)析≈♥學報(bào)發展現(xiàn)狀和(hé)存在不(bù)足λ $&的(de)基礎上(shàng),從(cóng)特色σ≈∏≈領域挖掘、辦刊隊伍建設、創新論壇發展、特色♣ ₹↑選題策劃、新媒體(tǐ)建設等方面提出了(le)期刊建設路(lù)徑,旨₹€±在為(wèi)其他(tā)科(kē)技(jì)期刊的(de)高(gā ∞o)質量發展提供參考,助力我國(guó)世界一(yī)流科(kēγ>)技(jì)期刊的(de)建設。

    2024-04-29 0 0 0 0
  • 王銀(yín)東(dōng) 吳靜(jìng)薇|電(diàn)影(yǐng₩<)工(gōng)業(yè)美(měi)學視(shì)域下(xià)虛拟制(z↔≈hì)片的(de)影(yǐng)像創造與作(zuò♥​)者化(huà)表達

    摘要(yào):随著(zhe)科(kē)技(jì)的(de)進步,£>虛拟制(zhì)片成為(wèi)了(le)現(xiàn)代電( ©diàn)影(yǐng)制(zhì)作(z÷→uò)中的(de)一(yī)項全新方式。虛拟制(zhì)片依托虛幻引÷↓擎、數(shù)字資産制(zhì)作(zuò)元素,¶εσ±具有(yǒu)協作(zuò)共創、實時(shí)交互、全流程可(±±>kě)視(shì)化(huà)、“所見(jiàn)即所得(de)”等制φ©(zhì)作(zuò)特點,為(wèi)我國(guó)電(diλ"★àn)影(yǐng)工(gōng)業(yè)提供了(le)新的≥±(de)制(zhì)作(zuò)範式。本文(wén)基于電(diàn)影(y✔★ǐng)工(gōng)業(yè)美(měi)學理(lǐ)論視(shì)角,提   出了(le)虛拟制(zhì)片背景下(xià)工(gōng)業(yè)電(¶π≠≥diàn)影(yǐng)作(zuò)者化(huà☆→¶)表達的(de)可(kě)能(néng)性,旨✘ &在為(wèi)未來(lái)工(gōng)業(yè)電(diàn)影(yǐ♠<ng)創作(zuò)的(de)作(zuò)者化(huà)表達•±提供新的(de)思路(lù)與方法。

    2024-04-26 0 0 0 0
  • 傅韬旭|淺析“雙減”政策下(xià)家(φ∞jiā)庭教育類圖書(shū)出版的(de)升級路(l♠λ✘​ù)徑

    摘要(yào):家(jiā)庭教育類圖書(shū)出版是≤£​(shì)我國(guó)教育事(shì)業(yè)的(de→★")重要(yào)組成部分(fēn),能(né ↔ng)夠為(wèi)家(jiā)長(cháng)開(kāi)展家(jiβ"↓&ā)庭教育提供科(kē)學的(de)指導。“雙減”政策作(zuò)₽←☆$為(wèi)我國(guó)教育發展的(de)頂層規劃,為(wèi)家(jiā₹"©)庭教育的(de)未來(lái)發展指明(míng)了 §±↓(le)方向,給家(jiā)庭教育類圖書(¥™♠shū)出版帶來(lái)了(le)新的(de)契機(jī)。本文(wé✔♣↓n)對(duì)家(jiā)庭教育類圖書(shū)出版所面臨的(de)現(' βxiàn)實問(wèn)題、“雙減”政策下(xi¶←à)家(jiā)庭教育類圖書(shū)出版的(d×♣∑✔e)新機(jī)遇進行(xíng)了(le)剖析♥λ∏♦、研判,并在解讀(dú)困境與機(jī)遇的(de)基礎上(™↑←shàng),從(cóng)推動出版專業(yè)化β♦♦β(huà)、打開(kāi)增值思路(lù)、打通(tōng)營銷、技(jì)術<♣‌(shù)加持四個(gè)方向探討(tǎo)了(le)“雙減”政策下(x®±<ià)家(jiā)庭教育類圖書(shū)出版的(de)升級路γ↑(lù)徑,旨在推動家(jiā)庭教育類圖書(shū)出版長 α♣÷(cháng)足發展,助力“雙減”政策有(↓₹ yǒu)效實施。

    2024-04-16 0 0 0 0
  • 趙露露 |使用(yòng) 、擴散 、狂歡 :ChatGPT的( ≠de)用(yòng)戶特征及使用(yòng)動機(☆♣<jī)分(fēn)析

    摘 要(yào):作(zuò)為(wèi)人(rén)工(gōng♣♥)智能(néng)發展過程中的(de)重要(&'≈yào)裡(lǐ)程碑,ChatGPT能(néng)夠輔助或取代>≤用(yòng)戶生(shēng)成文(wén)本內(nèi)容,&↑β因此在信息 行(xíng)為(wèi)研究領域備受關​¶注。本文(wén)基于使用(yòng)、擴☆♦∞散、狂歡三個(gè)階段深入探討(tǎo)了 €(le)ChatGPT的(de)用(yòng)戶特征及使用(yòng✔₽ ↕)動機(jī),依據 用(yòng)戶基于任務、社交和∑∑(hé)娛樂(yuè)的(de)動機(jβ₽∑ī)進行(xíng)媒介接觸和(hé)使用(yòng),闡明(mín✘‍★g)了(le)ChatGPT的(de)用(yònλ€≈g)戶具備高(gāo)自(zì)我效能(n"™φéng)、高(gāo)技(jì)術(shù)接受度 和(hé)高(gāo)​‌‍™獨特性需求的(de)特征,旨在加深人(rén)們對(duì)智能(€$néng)傳播時(shí)代人(rén)機(jīε↔ )關系的(de)理(lǐ)解,為(wèi)相(xiàng)關領域的(•¥‍de)發展提供借鑒。

    2024-04-12 0 0 0 0
  • 薛雨(yǔ)桐|融媒時(shí)代教育新聞宣★•$傳策劃的(de)“破圈”之路(lù)

    摘要(yào):融媒體(tǐ)時(shí)代下(xià),媒體(tǐ)體(tǐα••₽)制(zhì)機(jī)制(zhì)、傳播渠"¥∑道(dào)、傳播方式及內(nèi)容不(bù)斷變革,教育新聞宣傳在策劃階段→φ™下(xià)好(hǎo)“先手棋”對(duìα αΩ)優化(huà)傳播效果十分(fēn)關鍵。本文(wén)通(tōng)過★☆•對(duì)融媒體(tǐ)時(shí)代背景®$下(xià)教育新聞宣傳的(de)環境特點、工★←(gōng)作(zuò)特點進行(xíng"∞☆>)分(fēn)析,從(cóng)內(nèi)容策劃、傳播策劃、渠道(dào)→↕策劃三個(gè)方面探析強化(huà)教育宣傳策劃、助力教育聲音(yīn)破圈≤‌♦±傳播的(de)有(yǒu)效路(lù)徑,旨™↑™在為(wèi)教育新聞宣傳工(gōng)作(zuò)者提供宣傳策劃參考。

    2024-04-09 0 0 0 0
  • 蔣娅茹 傅乃芹|新技(jì)術(shù)賦能(néng)>₽♣δ有(yǒu)聲讀(dú)物(wù)的(d•> λe)發展路(lù)徑研究——以喜馬拉雅FM為↓ ☆☆(wèi)例

    摘要(yào):本文(wén)對(duì)有(yǒu)聲讀(dú)&↕•↕物(wù)相(xiàng)關理(lǐ)論以及我國(guó)有(yǒu)聲讀÷ (dú)物(wù)的(de)發展困境進行(xíng)了(le)概述,同時(‌↕>÷shí)采用(yòng)案例分(fēn)析法,分(‍<☆fēn)析了(le)5G、區(qū)塊鏈、雲計(jì)算(sσ₹✘uàn)、人(rén)工(gōng)智能(néng)等新技(jì)φ≠←•術(shù)對(duì)有(yǒu)聲讀(dú)物(∏¶±​wù)在産品生(shēng)成、版權保護、商業(yè)變現(xiàn)以及©≠≥∏産業(yè)架構方面的(de)适用(yòng)性和(♠®hé)可(kě)行(xíng)性,并基于新技₩↔(jì)術(shù)功能(néng)戰略探討(tǎo)了(le)€¶$•本土(tǔ)有(yǒu)聲讀(dú)物(wù)的(♦✘de)發展路(lù)徑,旨在優化(huà)有(yǒu)聲∏↕×‌讀(dú)物(wù)的(de)發展路(lù<♦β∞)徑,實現(xiàn)技(jì)術(shù)平台雙效發展。

    2024-04-02 0 0 0 0
  • 潘捷|網絡文(wén)學賦能(néng)網絡意識形态話(huà)語權建構的(d✔≤©e)邏輯理(lǐ)路(lù)

    摘要(yào):牢牢掌握網絡意識形态話(huà)語權是(sh↔±Ωì)建設具有(yǒu)強大(dà)凝聚力和(hé)∑γ "引領力的(de)社會(huì)主義意識形态的(de)重要(y→π↑&ào)路(lù)徑。本文(wén)基于網絡文(w₩♣én)學視(shì)角,研究網絡文(wén✘ ₹↔)學在網絡意識形态話(huà)語權建構中的(d₽<★e)表現(xiàn),提出在社會(huì)主義意識形态呈現(xiàn)階段,¶<↑網絡文(wén)學可(kě)以為(wèi)網絡意識形态話(huà)ε<語權的(de)建構提供合适載體(tǐ);在社會γ₩₽♠(huì)主義意識形态接受階段,網絡文(wén)學可(kě)以為(wèi)$∑網絡意識形态話(huà)語權的(de)建構匹配良好(hǎo)形式;↕♥在社會(huì)主義意識形态消化(huà)階段,網絡文(λ ≠wén)學可(kě)以為(wèi)網絡意識形态話(huà)語權 $•§的(de)建構築牢思想基礎。

    2024-03-29 0 0 0 0
  • 王春豔 馮倩妮|新媒體(tǐ)時(shí)代編£π​輯出版人(rén)才培養模式探究

    摘要(yào):新媒體(tǐ)時(shí)代的(de)到(±εφ<dào)來(lái)和(hé)社會(huì)的(de)繁榮發展給出版行(x↕ ↕íng)業(yè)帶來(lái)機(jī)遇的(de)同時(shí)Ω±∞,也(yě)帶來(lái)了(le)一(yī)♠≤定的(de)挑戰。出版行(xíng)業(yè)間(jiān)的λ→(de)競争逐漸上(shàng)升為(wèi)人(rén€ ÷)才的(de)競争,迫切需要(yào)培養一(yī)批以新媒體(tǐ¶•)時(shí)代發展為(wèi)契機(jī),以÷>建設出版強國(guó)為(wèi)最終目标,高(gāo)質量、高(gāo ÷π÷)素質的(de)編輯出版人(rén)才。本文(wén)立γ §足新媒體(tǐ)時(shí)代,通(tōng)過探究培養編輯出版人(rén)$§✔才的(de)必要(yào)性,分(fēn)析當下(xià)編輯出版人 ♥π(rén)才培養面臨的(de)問(wèn)題,提出新α↑媒體(tǐ)時(shí)代編輯出版人(rén)才培養的(de)有(yǒu)✘≤≥€效途徑,旨在為(wèi)相(xiàng)關人(rén)才培養提≈₩‍δ供借鑒。

    2024-03-26 0 0 0 0
  • 張嶽賢 |大(dà)學英語課堂 “講好(hǎo)中國‍σ(guó)故事(shì) ”的(de) 現(xiàn)‌±狀及對(duì)策研究

    摘 要(yào):近(jìn)年(nián ÷↓)來(lái),基于“講好(hǎo)中國(guó)故事(s★≈≥™hì)”視(shì)角的(de)大(dà)學英∏♥™☆語課程研究已經成為(wèi)學界的(de)主要(yào)方向之一(yī) ↕★, “講好(hǎo)中國(guó) 故事(shì)”與大(φ→♣dà)學英語課程相(xiàng)結合可(kě)以使語言、人('∑αrén)文(wén)知(zhī)識的(de)傳授ε≈與思想政治教育相(xiàng)融合,幫助學生(shēng)☆→樹(shù)立社會(huì)主義核心 價值觀。本研φ‍究從(cóng)教師(shī)和(hé)學生(shēng)兩個(gè)角≥÷←$度出發,采用(yòng)問(wèn)卷調查法,調查大(dà)學英語€¶γ課堂“講好(hǎo)中國(guó)故事(shì)”的(de)現(x✔₩Ωiàn)狀,提出 要(yào)講好(hǎo)中國(guó)故事(s÷φ♠σhì)就(jiù)要(yào)加強大(dà)學英語教材建設,加大(dà)對®'(duì)英語教師(shī)的(de)培訓力度,發揮教師(s♦ Ω÷hī)的(de)主導作(zuò)用(yònε&g),挖掘合适的(de) “中國(guó)♠>₹故事(shì)”元素,旨在為(wèi)大("£®dà)學英語課程建設提供借鑒。

    2024-03-19 0 0 0 0
  • 葉翰欣 莊文(wén)健|智能(néng)時(shí)代隐私保護困境探¥<究

    摘要(yào):大(dà)數(shù)據、人(rén)工≤πφ(gōng)智能(néng)等新興技(jì)術(shù)的‌‍(de)發展,加速了(le)個(gè)人(rén)隐私數(shù®₹ε)據采集、儲存與分(fēn)析技(jì)術(s₽÷hù)的(de)進步,使得(de)個(gè)人(rén)隐私在這(zhèφβ♦)個(gè)數(shù)據化(huà)時(sh♥♠$∞í)代變得(de)更加易于獲取和(hé)利用(yòng),也(yěφγ)更容易被洩露。在此背景下(xià),傳統™₽ 的(de)隐私觀念已經發生(shēng)轉變,原先“公私二元‌ε'”分(fēn)明(míng)的(de)界限變得(de)模糊,≠≠‍隐私的(de)內(nèi)涵在新的(de)時(shí)代背景下(xi¥≥à)呈現(xiàn)出新的(de)特征,傳統的(de)隐私®α£保護手段和(hé)技(jì)術(shù)面臨新的(dΩ∞εδe)挑戰。本文(wén)基于新技(jì)術(shù)發展背景,∏₹€探討(tǎo)隐私內(nèi)涵的(de)新←•變化(huà)和(hé)新定義,考察新環境下(xià)隐私保護的(de)困境™',并在此基礎上(shàng)為(wèi)具有(yǒu)新的(de)α×≈“流動”特質的(de)隐私提供一(yī)些(xiē)保護方向的(d ¥≤e)參考,旨在引起企業(yè)、數(shù)據收集第♣♠三方以及用(yòng)戶自(zì)身(shēn)對(duì)隐私保護的¥↕(de)關注和(hé)重視(shì)。

    2024-03-15 0 0 0 0
  • 向志(zhì)敏|如(rú)何運用(yòng¶↔)“神話(huà)母題”講好(hǎo)國(guó)産動畫(huà)← 電(diàn)影(yǐng)故事(shì)

    摘要(yào):母題是(shì)文(wé✘↑n)學電(diàn)影(yǐng)叙事(shì)的(de✘ ≈)動力因素,是(shì)整個(gè)叙事(shì  )結構的(de)潛在構成要(yào)素。神話(huà)‌≈母題是(shì)神話(huà)學中常見(jiàn)于不(bù)同文(wé ←n)化(huà)語境中的(de)共同主題或≤π元素。國(guó)産動畫(huà)電(diàn)影(≈★∞yǐng)中兩個(gè)常見(jiàn)的(d©↕★✔e)神話(huà)母題“人(rén)蛇戀”與“英雄之旅”,集中體(tǐ)現★$¶(xiàn)于2019年(nián)的(de)《白( ♠↓bái)蛇:緣起》和(hé)《哪吒之魔童降世》。本文(wén)通(tōng♣₹ €)過梳理(lǐ)相(xiàng)關文(wén)獻,對(Ω♦duì)運用(yòng)“神話(huà)母題”講好(hǎo)國(guó)産φ®<動畫(huà)電(diàn)影(yǐng)故事(shì)♠'的(de)方法進行(xíng)了(le)分(≥×fēn)析,并探討(tǎo)了(le)神話(huà)>☆☆母題在動畫(huà)電(diàn)影(y≥☆ǐng)叙事(shì)中的(de)重要(yào)作(zuò)用÷∞(yòng),旨在為(wèi)“講好(hǎo)中國(guó)£φ∞故事(shì)”的(de)相(xiàng☆♦≤↑)關研究提供新的(de)理(lǐ)論視(shì)角。

    2024-03-12 0 0 0 0
  • 何思穎|基于“短(duǎn)視(shì)頻(pín)+”背景的(de)鄉¥€↓(xiāng)村(cūn)振興探究——以“三農(nóng)”題材自(zì)媒體₽±(tǐ)短(duǎn)視(shì)頻(p×♣λín)為(wèi)例

    摘要(yào):在“三農(nóng)”題材自(zì)媒體(tǐ)✔ε∑短(duǎn)視(shì)頻(pín)(以下(x®α≥ià)簡稱“三農(nóng)”短(duǎn)視(sh₽™↑‍ì)頻(pín))逐漸發展起來(lái)後,衆多εγ↑®(duō)鄉(xiāng)村(cūn)居民(mí∞ ±®n)通(tōng)過短(duǎn)視(s≠<hì)頻(pín)将現(xiàn)代化(huà)的(de)鄉(xiā¶π✘‍ng)村(cūn)呈現(xiàn)出來(‍₹↓πlái),使得(de)網民(mín)群體(tǐ)對(γ‍duì)鄉(xiāng)村(cūn)建設産生(shēng)了(le)濃厚₹≠ >興趣,在一(yī)定程度上(shàng)​♥ 推進了(le)鄉(xiāng)村(cūn)振興事(s×®÷>hì)業(yè)的(de)發展。在“三農(nóng)÷♥”短(duǎn)視(shì)頻(pín)的(de)影(yǐng)響下(x☆♣φià),鄉(xiāng)村(cūn)文(wén)化(huà÷₽)氛圍逐漸濃厚,經濟效益逐步提高(gāo),鄉(xiāng)村≈§$(cūn)文(wén)化(huà)傳播範圍也(y♦σα✘ě)不(bù)斷擴大(dà)。基于此,本文(wén)分(fēn)★'↓析了(le)鄉(xiāng)村(cūn)振興​•δ&中“三農(nóng)”短(duǎn)視(shì)頻(pín)的(de)關注重$♦點、“三農(nóng)”短(duǎn)視(shì)頻(≤£∑pín)運營存在的(de)問(wèn)題,探討(tǎo)了(le)“三Ω₽農(nóng)”短(duǎn)視(shì)頻(pín)助力鄉(xiā↓™Ω→ng)村(cūn)振興的(de)策略,旨×∑¥在提高(gāo)“三農(nóng)”短(duǎn)Ω$↕視(shì)頻(pín)質量,有(yǒu)效發揮其助農(nóng‌↓∑∞)作(zuò)用(yòng)。

    2024-03-07 0 0 0 0
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